A oficina Direito Literatura e Cosmopolitismo busca a compreensão da literatura universalizada (que compartilhe o sentir de toda a humanidade) como forma de despertar a percepção do cosmopolitismo inevitável ao Direito do século XXI.
Os objetivos primários da oficina são:
Compreender o conceito de universalidade aplicado às obras literárias em questão;
Refletir a composição das paisagens jurídicas nacionais e internacionais, desfiguradas ou enriquecidas pelo processo de globalização econômica e pela universalização dos direitos humanos;
Conjeturar sobre a dicotomia teoria e prática, discurso e ação no ensino do direito sob o viés da transdisciplinariedade utilizando da literatura como forma de estimular o senso crítico dos alunos;
Desenvolver, ao final do atelier, pesquisa sob a ótica de um novo contexto do Direito com o uso da Literatura na concepção de um Direito Comum para a Humanidade, que possa fomentar estudos críticos e independentes, para inclusão de painel na programação do Encontro da ABEDI de 2010.
Assim, lanço um primeiro questionamento:
De que maneira podemos aplicar, no ensino do direito, enfoques não-estatalistas (cosmopolíticos) do Direito, e romper, com as compartimentalizações entre teoria/prática e internacional/interno, na trilha da universalização dos direitos humanos, sob o emblema da busca de um direito comum da humanidade?
Os objetivos primários da oficina são:
Compreender o conceito de universalidade aplicado às obras literárias em questão;
Refletir a composição das paisagens jurídicas nacionais e internacionais, desfiguradas ou enriquecidas pelo processo de globalização econômica e pela universalização dos direitos humanos;
Conjeturar sobre a dicotomia teoria e prática, discurso e ação no ensino do direito sob o viés da transdisciplinariedade utilizando da literatura como forma de estimular o senso crítico dos alunos;
Desenvolver, ao final do atelier, pesquisa sob a ótica de um novo contexto do Direito com o uso da Literatura na concepção de um Direito Comum para a Humanidade, que possa fomentar estudos críticos e independentes, para inclusão de painel na programação do Encontro da ABEDI de 2010.
Assim, lanço um primeiro questionamento:
De que maneira podemos aplicar, no ensino do direito, enfoques não-estatalistas (cosmopolíticos) do Direito, e romper, com as compartimentalizações entre teoria/prática e internacional/interno, na trilha da universalização dos direitos humanos, sob o emblema da busca de um direito comum da humanidade?
